2020年2月15日 星期六

2/10-2/15

性質
任務
進度安排
備註
助教
FIFE臨床講解
2/14鄰床講解
更新作業表單OK
重整資料夾OK
更新檔案OK
昕宜可協助新一梯逐字稿
基本能力培養
心理計量特性整理
2/9Key好題目
2/14前初步填答
2/20前填完所有空格
2/21完成、討論
With劭彤
碩論相關
查找、整理同理心工具
與柔潔共用表單,慢慢整理工具中
With柔潔
逐字稿安排
昕宜已完成

溝通與同理團隊
翻譯KEECC
自己的部分已完成
持續與團隊討論中

ECRS項目分類
2/21分完至少一半(42題)

IRB上課
(研究倫理時數)
完成,獲6小時
同時更新紅卡,已送件

看完溝通的書




下週待辦:40
1. 心理計量特性完成 3
2. ECRS分類完成一半 3
3. 寫到一半blog文章完成 3
4. 找老師討論工具與研究 20

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2021.09.13-09.18

  9/13( 一 ) 自己的研究 請教士捷學長 *3 (文獻搜尋、回顧、寫作方向) 其他 確認柔潔與劭彤將檔案交與宜瑄、宜瑄完成清點與校對 協助派發劭彤資料