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類別
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任務內容
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進度
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下週待辦
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溝通與同理心
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1.
修改骨架
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-持續討論修改中
-擬出骨架及檢核表進度與預計完成時間（約9/3會有較完整的定稿）
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開會討論之
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2.
寫評估工具的介紹
（11月研討會）
《比較2種常見的同理心評估工具》
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-暫無（原訂週五給老師摘要）
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-交出搞件
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3.
寄信予KEECC-A相關研究者
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-6/21、7/1、7/5、7/12、7/17（寄給相關研究者，無回音）
-7/26、8/2寄給主要作者（本週未寄新的信）
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繼續關注回信進度/寄信
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4.
測試階段日程安排
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-完成訪SP的評分/回饋*1（思晴）
-確認完成訪SP*1（柔潔）
-確認完成訪病人*1（思晴）
-交代逐字稿任務to昕宜
-新獲病人名單*3，訪完1人
-確認雅婷逐字稿的適用性à結論，直接打更快
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-邀請病人
-評估、給回饋
-整理收案資料
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SDM
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5.
檢核表與評分表
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-完成P18評分表
-和怡靜學姐介紹溝通目前做的內容、SDM未來（詳見另一篇blog：與怡靜學姐討論SDM任務的未來發展）
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-確認先前的評分標準（回家不算治療計畫）
-確認P17沒有其他治療計畫
-P17檢核表修改
-P18評分表
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OSCE
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6.
會議紀錄
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-暫無（原訂週五交研討會摘要修正給黃老師）
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-完成會議紀錄與標註
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*8/9（五）颱風假
備忘錄/其他較不急的待辦事項：
1.
閱讀同理心的【理論、概念介紹】（for強化骨架）
2.
可於做SDM看逐字稿時，一併紀錄特別的言行（for溝通/同理心）
3.
P12的同意書在謝老師那兒，有待查閱後補上病歷缺漏處（for資料key in）
4.
未來議題：(1)FIFE之回饋/教學 (2)是否加入其它教學情境/作業：目標設定(/治療計畫)之訓練
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