2020.08.03-08.07 目前研究任務

暑假過了一半，執行完的任務變多，有的時候開始會忘記結論、不好管理手邊的有多少事項了。

 渾沌、放鬆、耍廢的階段也已經很夠了，最近載了一個App，睡眠時間變規律了，感覺心情也輕鬆了起來，更有餘裕面對一切的感覺，趕緊趁勢來重拾紀錄的習慣，希望接下來可以把任務管理得更好。

碩論的進度不忍直視，但是勇敢地好好寫出來，也才能開始穩步前進。

 

任務紀錄

已完成、目前進度

【FIFE收案】

1.          生理收案說明（PPT、handout、轉介填表、老師們名單）

2.          FIFE是否調整之討論à維持半結構的形式，向訪談者強調哪些部分應加強說明

3.          確認執行細節

(1)   形式：照舊

(2)   器材：一台錄影機（下週一可買到）

(3)   地點：若要使用4136，需再秘書室登記借用後，於4E外按電鈴和護理站（護理長）說；或許可用復健講堂外的空地

(4)   病歷閱覽權限：先用玉雲姊的電腦看，若實在太打擾，再安裝到我們的電腦，暫先不額外填申請單了

 

【FIFE評估】

1.          P2、P3 初步Coding

2.          P2、P3初步討論

3.          請劭彤調整P2 coding的呈現方式à好了以後核對進一步共識

4.          確認執行細節：

(1)   以給回饋的標準來Code、建立共識

(2)   持續測試、討論、隨時修改做法

à留意評FIFE時是否有以下問題：不適用太多、得分太高？

 

待完成

【FIFE收案】

1.      下週一，和怡妙老師確認病人轉介狀況

2.      週一拿到錄影機後，進行測試

3.      下週四8/13中午1:00-1:30到兒醫進行收案說明

（地點已向姜老師詢問，尚未得到回信）

（PPT、handout、轉介填表、老師們名單）

*PPT、handout是否加入COT評量的部分？之前生理的老師們誤解為「用FIFE評量溝通技巧」？

4.      錄FIFE介紹、需特別提點之處：

(1)   選後遺症：若個案不清楚，需補充說明

(2)   總結：以詳盡為主（病人狀態、時間許可的話）

(3)   服務需求：針對病人不瞭解之處提供衛教

 

【FIFE評估】

1.          P2、P3 進一步共識（先瀏覽過大家的一致性）

2.          P3補code

傳

3.          做FIFE適用版評分

4.          做Coding表

 

【剖析ECRS的同理類別】

還沒開始做……

 

【論文】