1.
0728約個案，拒絕
下週一生理簡報
PPT明天給老師、討論確認
2.
攝影機
網路攝影機EVA？三台！
再測試：設定（畫質、雲端、會不會lag）、固定方式
目的？餵AI？？先眼睛看？
「側面的表情基本上辨別不出來」
是否多兩個角度，共三台？
一台拍病人表情
一台拍治療師表情
一台拍兩方的肢體互動à此機位若使用相機，則「同步問題」尚待解決
*表情者 拍到正面
*肢體者 背景要清晰
IP、網路的問題？
3.
腳架
和AI組共用
（未來lab預計有6支腳架*2支是義大的經費）
4.
以COT評估目的？根據三種目的，可以有不同的做法：
一、評分：糾錯即可
二、給回饋：【決議：用這個做法】
1.
標一兩個即可：
Ex. 4-5確認自己的理解與病人陳述之內容相同，主要方式有三種，可依不同情境選擇之：*
(1) 簡短複述以確認
(2) 當病人之陳述語意不清時，解釋病人的陳述內容以確認
(3) 當病人之陳述內容過於複雜難懂時，歸納及總結病人的陳述內容並確認
2.
做得特別好之處，再標即可：
Ex. 3-6內容之邏輯連貫* 3-7內容充份且完整*
三、餵AI：全部都標à但像是確認，每句都是可做到的時機
5.
「預期的同理」之處理方式
原本想code成
「T因為這一塊呢，比較私密、隱密一點，所以如果你覺得有一些不舒服、不想要提（說出感受）都可以說你不想回答這樣子（具體建議），是沒有關係的（正當化）」
但是
因為沒有出現明確的同理時機，不視為同理表現？
à決議，還是要出現【明確的同理時機】才算是同理
6.
或許要調整骨架之處
一、新增「表達理解」？
有四種方式來表達理解
1.
點頭
2.
簡短口語回應（嗯嗯喔喔）
3.
複述
4.
彙整（小結）*「不屬於形成共識，僅表達理解的小結」*
*四2以簡短的「口語」回應，或點頭、表情等「身體語言」表達專注及理解
*四5確認自己的理解與病人陳述之內容相同，主要方式有三種，可依不同情境選擇之：*
(1)
簡短複述以確認
*只是複述的情形？
à多少都有確認的功能，只要評分標準保持一致就可以了
(2)
當病人之陳述語意不清時，解釋病人的陳述內容以確認
(3)
當病人之陳述內容過於複雜難懂（修改此處即可）時，歸納及總結病人的陳述內容並確認
*評分/適用性的註解【還沒評分，或許到時處理】
有些項目橫跨不同技巧時，可能只在一處評分à可能要移位
但是計分一起計分
大原則à細項
7.
共識：預計達成怎樣的一致性呢？
*開會討論：2/15頁，2小時，非常多共識待討論
*某一人校對，檢視是否有不合理之處、處理標註問題處（那一人也可以不用做）
Coding 的重點與一致性
回饋與評分為主要目的時，怎麼code比較一致、有效率
以缺點為主
Coding：
三人各自花的時間（小時），與方式
A.
<1.5 （熟悉骨架、有coding經驗）（未看影片）
B.
2.5 （較熟骨架）（看影片時標註重點，回過頭來標註優缺點）
C.
>3~4 （較不熟悉骨架）（全部一一標完後，兩倍速看完影片，評肢體語言）
*統一形式為：3-10(1)、列出行為指標、正常字體大小以利討論
Traing：
（maybe）一個向度一個向度掃，「一個檔案一個向度」
（maybe）看影片快速掃，抓特別的地方標註
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