2019年7月12日 星期五

2019.07.11-07.12 研究助理-任務進度 W65

類別
任務內容
進度
下週待辦
溝通與同理心
1. 修改骨架
參考思晴的建議修改內容
開會討論之
2. 寫評估工具的介紹
11月研討會)
《比較3種常用於_之同理心評估工具》
暫無
-撰寫ECRS之介紹
-摘要!!!!!
3. 寄信予KEECC-A相關研究者
6/217/17/57/12分別寄出一封
繼續關注回信進度/寄信
4. 下週開會新議題:
(1)FIFE之回饋/教學
(2)是否加入其它教學情境/作業:目標設定(/治療計畫)之訓練
向譽騫確認IRB進度並取得同意書、計畫書之檔案
先想想、開會討論之
SDM
5. 檢核表與評分表
暫無
完成P17檢核
6. 新增/修改評分表內補充說明
暫無
開會討論更新處
FIFE
7. 於指導手冊中補充心情的回饋方式
完成
待討論確認
8. 於指導手冊中補充總結之說明
完成部份
完成並確認
協助工讀生
9. 檢核表討論
討論思晴提出的建議、交派修改方向予思晴
開會討論之
10.    搜尋策略討論
視情況提供協助
視情況提供協助

註:本週一~三請假,週四進辦公室。

備忘錄/其他較不急的待辦事項:
1.         7月實習生進駐後,中風病人SDM錄音收案結束(尚餘2位病人)
2.         閱讀找到的溝通相關指定閱讀(for未來開課):《人際關係與溝通》、《人際關係與人際溝通》、《社會工作會談與溝通技巧》
3.         閱讀同理心的【理論、概念介紹】(for強化骨架)
4.         可於做SDM看逐字稿時,一併紀錄特別的言行(for溝通/同理心)
5.         P12的同意書在謝老師那兒,有待查閱後補上病歷缺漏處(for資料key in

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2021.09.13-09.18

  9/13( 一 ) 自己的研究 請教士捷學長 *3 (文獻搜尋、回顧、寫作方向) 其他 確認柔潔與劭彤將檔案交與宜瑄、宜瑄完成清點與校對 協助派發劭彤資料