主題
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交辦事項
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完成事項/待處理/相對不急
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溝通技巧
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建立溝通能力分類骨架
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-與學姐討論，共同補充例子
-待參考老師的建議，再次修正：
ü 調整部分內容
ü 精簡現有例子
ü 常見負面例子待補
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評論溝通技巧/同理心評估工具之中文論文
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-待將最後兩種同理心評估工具放進表格
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共享決策
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評檢核表與評分表
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-完成P10評分表
-待修改過去的評分
-已請謝老師幫忙查閱，待補上之前病歷的缺漏處
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上肢解剖
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了解翻轉教學
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-待將目前有的資料做總整理、歸檔，暫停此項目
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整理教學資源
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-待用軟體做出解剖報告之sample（準備3/20手傷課講解）
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助教
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大四FIFE
*作業繳交期限：4/3
*課程日期：4/10
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-於3/5, 08:00到臨床進行作業講解
-持續討論並修改FIFE填寫說明之文句
-上傳雲端，標明新舊版本
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大三醫倫課
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-釐清疑義、修改資料、分工排程
-待確認作業內容的細節
-待進行SP訓練
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海報投稿
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醫學中心
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-協助貞伃完成Abstract
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溝通骨架
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-3/12前完成初稿和黃老師討論
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其他
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協助小玲老師加入溝通與同理心小組
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-向老師簡介發展過程與目前進度
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協助查找溝通Model
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-調出過去的資料：
(1)
Calgary–Cambridge Guides
(2)
Kalamazoo consensus statement
(3)
Toronto consensus statement
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＊待補班共5天3.5小時
下週預計進度
主要任務(D.Day)
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其他待辦
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一
1.
寫出Abstract初稿(3/12)
2.
兩個同理心工具放進表格(3/12)
3.
和學姐討論以完成骨架定稿(3/11)
二
4.
緩衝：同理心/Abstract
5.
Abstract初次討論
6.
完成SDM P1~5的訂正(3/13)
三
7.
緩衝&準備會議：SDM
8.
列舉手傷Topics
9.
做解剖報告的sample(3/20)
10.
修改Abstract
四
11.
做解剖報告的sample(3/20)
12.
定期開會*SP會議
13.
做解剖報告的sample(3/20)
14.
小組會議、會議紀錄
五
15.
修改FIFE指導手冊(3/14)
16.
其他任務修改
六
補班：
補充/修正/完善上述任務
統整翻轉教學資料
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到郵局寄掛號信給考選部
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