時間 
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主題 
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交辦事項 
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完成事項/待處理/相對不急 
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2019.02.11 
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2019.02.13 
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溝通技巧 
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建立溝通能力分類骨架 
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-參考MAAS豐富骨架內容 
-以P4, P6, P8逐字稿補充「好的溝通範例」 
-待新增常見問題的好例子 
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評論溝通技巧/同理心評估工具之中文論文   
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-待持續了解同理心評估工具並整理成表格 
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共享決策 
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逐字稿校對與錄音紀錄表標註之任務交接 
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-聯絡子群,確認交接事項完成度 
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評檢核表與評分表 
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-完成P8評分表、上傳更新版檢核表(補充「治療計畫」定義版) 
*下週開會再給老師看一次? 
-完成P8檢核表key in 
-已請謝老師幫忙查閱,待補上之前病歷的缺漏處 
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上肢解剖 
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了解翻轉教學、整理教學資源 
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-待再看一些model們 
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其他 
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FIFE助教 
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-待修改文句與注意事項,並向老師與怡靜學姊確認 
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*週四、週五請假溫書,待補班共5天3.5小時
下週預計進度
1.        
溝通與同理心:再了解兩種同理心評估工具
2.        
SDM:完成P10檢核表、評分表
3.        
上肢解剖教學:再看一種model
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