時間
|
主題
|
交辦事項
|
完成事項/待處理
|
2018.12.24
│
2018.12.28
|
溝通技巧
|
準備「專業人員溝通能力之評估」之演講簡報
|
-將關心加入骨架中並調整表格
-待新增常見問題的好例子
|
查閱溝通、同理心相關文獻並建立Endnote
Library統整之
|
-簡單整理1種同理心評估工具
-待持續了解工具並整理成表格
|
||
評論溝通技巧/同理心評估工具之中文論文
|
-待評論現有的工具
-待以文字描述我們的分類
|
||
共享決策
|
評檢核表與評分表
|
-完成P7的檢核表與評分表
-待統計檢核/評分表得分、Key in
-待補上之前病歷的缺漏處
|
|
上肢解剖
|
查找適用的教學資源
|
-閱讀部分文獻、整理混合式教學模型的幾種分類
-待處理:
(1)
了解Four Pillars of F-L-I-P™
(2)
整理之前找到的影音等資源
*問譽騫成大生理實習之技能評估方式
|
|
其他
|
FIFE助教
|
-待修改文句與注意事項,並向老師與怡靜學姊確認
|
*12/28(五)請假一天
下週預計進度(1/2, 1/3, 1/4)
1.
上肢解剖教學:了解Four Pillars
of F-L-I-P™、FLIPPED Model
2.
溝通與同理心:再完成至少一種同理心評估工具的評論(*新增常見問題)
沒有留言:
張貼留言