一、溝通PPT討論
1.
應將常見問題統整起來一併呈現。
2.
例子的文字太多了，請想辦法刪減。
3.
或可整理出不同治療師的溝通pattern。
4.
榮總11月中旬開始錄音，屆時會有更多資料，也能看到學生與正職治療師的一些差異。
5.
再考量一下溝通技巧和程序的呈現順序、有哪些部分需統整和結合，觀念一定是講道哪讓聽眾懂到哪。
6.
項目多，而有哪些是核心（一定要做到）、那些是bonus（做了或許加分），應有更好的區隔。
7.
Q：覺得很多時候治療師已經做得很不錯了，很難去挑剔說他哪裡做得不夠好，畢竟整個治療還是有順利地被執行。感到自己比較能挑出治療師們好的特質，挑不太出來問題所在。比如能感受到某治療師把氣氛營造地很好、看到其同理心的發揮。（但這些結果又跟遇到什麼樣的個案很相關，有的時候是個案提出或顯現出特定問題，才讓治療師有些發揮空間）。
A：其實只是換個角度，既然能感受到治療師好的特質，那就能研究他是如何做到的、其他人為什麼沒有做到。可以將具體的例子整理出來。
8.
同理心部分，可再找paper補充內容
二、溝通例子（做了簡單的檢核表）
三、結論：任務方向
1.
整理常見問題，舉例簡潔
2.
修改投影片的順序、呈現方式
3.
整理不同治療師的溝通pattern、其使用的好技巧與例子
4.
區分「必要」與「加分」的項目
5.
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