2019.01.14-01.19 研究助理-任務進度 W41

時間	主題	交辦事項	完成事項/待處理/相對不急
2019.01.14 │ 2019.01.19	溝通技巧	建立溝通能力分類骨架	-釐清「能力」與「程序」之相對關係，兩者並不互斥，應設法在骨架中用不同的重點呈現 -調整骨架並與學姐事先討論 -待新增常見問題的好例子
		查閱溝通、同理心相關文獻並建立Endnote Library統整之	-待持續了解同理心評估工具並整理成表格
		評論溝通技巧/同理心評估工具之中文論文	-待評論現有的工具 -待以文字描述我們的分類
	共享決策	評檢核表與評分表	-完成檢核表key in: P1-7, 11, 14共9人 -已請謝老師幫忙查閱，待補上之前病歷的缺漏處
	上肢解剖	了解翻轉教學、整理教學資源	-閱讀整理部分文獻 -待處理： (1)      了解F-L-I-P™、FLIPPED (2)      整理之前找到的影音等資源
	其他	FIFE助教	-待修改文句與注意事項，並向老師與怡靜學姊確認

＊1/2-1/4, 1/7-1/11請假共8天，過去加班時數為33小時，待補共3天7小時

下週預計進度

1.         溝通與同理心：以程序輔助能力骨架的分類、再簡單了解一種同理心評估工具

2.         上肢解剖教學：做出Four Pillars of F-L-I-P™、FLIPPED Model之整理與介紹